Tahap 3 dari 6
Melaksanakan pembelajaran
Ajak murid memahami, mengaplikasi, dan merefleksi dalam suasana belajar yang aman, nyaman, dan inklusif.
– dari 30 butir selesai
Suasana belajar
Pembelajaran berlangsung dalam suasana yang interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi, di lingkungan yang aman, nyaman, dan inklusif.
– dari 5 butir
Peran guru di kelas
Saat melaksanakan pembelajaran, guru memberi keteladanan, pendampingan, dan fasilitasi.
– dari 6 butir
Prinsip pembelajaran
Pembelajaran dilaksanakan dengan prinsip berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan, melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga.
– dari 4 butir
Pengalaman belajar
Murid mendapat pengalaman belajar memahami, mengaplikasi, dan merefleksi. Pengalaman ini adalah jalan menuju tujuan, bukan hal yang dinilai tersendiri.
– dari 4 butir
Diferensiasi dan asesmen formatif
Pembelajaran dan asesmen berjalan sebagai satu siklus. Hasil asesmen dipakai untuk menyesuaikan cara belajar setiap murid.
– dari 6 butir
Melayani keragaman murid
Kompetensi pedagogik guru mencakup pembelajaran yang responsif terhadap keragaman latar belakang, kebutuhan, dan potensi murid.
– dari 5 butir